Orientering om Blågård Skole
En turn-around proces vil typisk opleves forskelligt. Nogle vil opleve, at det er positivt, at der blive arbejdet med at udvikle skolen og arbejdsfællesskabet, mens andre vil opleve, at det er vanskeligt, og kan måske ikke se sig selv, som en del af den udvikling. Sådan har det også været på Blågård Skole. På trods af at skolen i øjeblikket er i gang med at blive renoveret, og at dette giver udfordringer, så er Blågård Skole i dag et helt andet sted end for fire år siden. I dag er der markant højere elevtrivsel, mindre elevfravær, mindre udsivning af elever fra skolen og mere systematisk arbejde med et ressourceorienteret børnesyn.